誤區一，胎教目的的誤區
很多爸爸媽媽以為，胎教就是提前幾個月讓寶寶學習知識，所以在胎教內容上也多采用英語、國學、音樂等，期望讓寶寶能夠提前接觸這些知識，學習這些文化，殊不知這是根本不可能實現的。據BabyBright心音胎教的專家們介紹，胎兒發育很原始，連最簡單的兒歌都接受不了，更何況這些復雜的音樂、國學和英語呢。
事實上，胎兒時期是寶寶大腦發育的關鍵時期，這個時期通過科學的胎教能夠促進寶寶的腦細胞發育，讓寶寶出生后有更聰明的大腦，使寶寶擁有更好的記憶力、想象力和推理能力，這種基本素質和學習能力的提升對于寶寶來說是永久的，可以讓寶寶后天學習各類知識和技能都更快更強，遠非提前幾個月學習所能比擬的。
誤區二，胎教對象的誤區
有不少準父母認為，胎教的對象是母親，殊不知這又是一個重要的認知誤區。BabyBright的胎教專家告訴我們，胎兒作為一個相對獨立的個體，和母親并沒有直接的神經連接，只是通過胎盤進行物質交換。胎兒在發育的過程中，除了基因之外，環境也是一個重要的影響因素，各種胎教就是通過改變胎兒的生存環境來促進胎兒的發育。比如情緒胎教，主要就是通過調節母親的情緒，讓母親分泌有益的激素，促進胎盤血液供應，讓胎兒健康;而傳統的音樂胎教，也是一種調節母親情緒的手段。
但是不論是哪種胎教手段，其最終的作用對象都是胎兒，只是直接和間接的區別。利用胎兒聽覺、視覺、觸覺而進行的聲音胎教、光照胎教、撫摸胎教就是直接作用于胎兒，而營養胎教和情緒胎教就是通過調節母親胎盤內供應的營養物質而間接作用于胎兒。
